COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y ARTES - NORA EMILCE ELICHIRY

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Libro

Editorial	NOVEDADES EDUCATIVAS
Edad	N/A
Idioma	Español
Nivel	.
Autor	ELICHIRY NORA EMILCE
ISBN	9789875383647
Peso ( kg )	0,268
Tipo	Soporte Físico
Año de edición	2015
Formato	TAPA RUSTICA CON SOLAPAS
Sinopsis	COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y ARTES Los distintos lenguajes de las disciplinas artísticas música, danza, teatro, artes plásticas constituyen sistemas simbólicos mediante los cuales los sujetos desarrollan su repertorio de recursos expresivos, críticos y explicativos del mundo que les rodea y, a la vez, construyen una visión reflexiva sobre sus experiencias. Así, los diferentes lenguajes artísticos visual, corporal, musical, teatral constituyen sistemas culturales que promueven posibilidades de expresión. Por medio de la comunicación que fomentan esos lenguajes y con el manejo de los instrumentos diferenciados de las distintas disciplinas imagen, tiempo, movimiento, espacio, cuerpo se promueven variadas posibilidades expresivas y de comunicación. La educación artística es una forma de desarrollo de la sensibilidad que involucra un concepto amplio de cultura, ya que plantea interés por las potencialidades del individuo y de su grupo social para desarrollar procesos creativos; además de organizar la propia experiencia y ponerla en contacto con los otros. Nora Elichiry Psicóloga educativa. En la Facultad de Psicología UBA , se desempeñó como: directora de investigaciones UBACyT 1987 2018 , investigadora Categoría I, directora Maestría en Psicología Educacional 1997 2007 , profesora consulta desde 2009 , titular de Psicología Educacional 1995 2009 y de Psicología y Epistemología Genética 1986 1995 . Consultora externa en temas de aprendizaje y evaluación en Argentina, Barbados, Belice, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Haití, Honduras, México, Nicaragua, Paraguay, Perú, Uruguay, República Dominicana, Sudáfrica, Santa Lucía West Indies , Venezuela y Zimbawe. Ha publicado dieciocho libros y numerosos artículos científicos: La psicología educacional como instrumento de análisis y de intervención. Diálogos y entrecruzamientos 2011 y Políticas y prácticas frente a la desigualdad educativa. Tensiones entre focalización y universalización 2011 ; Historia y vida cotidiana. Perspectivas interdisciplinarias 2013 ; Comunidades de aprendizaje y artes. Prácticas educativas y construcción de significados en la vida cotidiana 2015 ; Aprendizaje situado. Experiencias inclusivas que cuestionan la noción de fracaso escolar 2018 y Aprender en la Universidad. Relaciones intersubjetivas y apropiación de conocimientos 2020 , entre muchos otros títulos. Edad: adultos
Cantidad de páginas	192
Fecha Ingreso	01-01-0001