DEMOCRACIA Y EDUCACION - JOHN DEWEY

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Libro

Editorial	Losada
Edad	Adultos
Idioma	Español
Autor	DEWEY JOHN
ISBN	9789500374293
Peso ( kg )	0,567
Tipo	Soporte Físico
Año de edición	2023
Formato	Tapa rustica con solapas
Sinopsis	DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN - UNA INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Aquí se tratan los fines y objetivos de la educación, los métodos de enseñanza, las materias de estudio, el programa escolar, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación y su relación con el individuo y el mundo, todo ello en la forma elevada y precisa que caracteriza al pensamiento pedagógico de Dewey. Por primera vez se publica autorizadamente, en castellano, la obra fundamental del más eminente representante de la pedagogía de nuestro tiempo. Constituye, en efecto, la más acabada expresión de la educación contemporánea, abarcando todos sus aspectos esenciales. Aquí se tratan los fines y objetivos de la educación, los métodos de enseñanza, las materias de estudio, el programa escolar, los valores educativos, el juego y el trabajo, los aspectos sociales y vocacionales de la educación y su relación con el individuo y el mundo, todo ello en la forma elevada y precisa que caracteriza al pensamiento pedagógico de Dewey. Especial interés despierta en estos momentos su concepción democrática de la educación, a la que da Dewey un fundamento filosófico y social que puede servir de orientación a todos lo que, en nuestro tiempo difícil, aspiran a un mundo mejor. En ella afirma valores y el temor de la personalidad humana, teniendo en cuenta las circunstancias nacionales y sociales actuales. La traducción de la obra ha sido realizada, con su acostumbrada competencia, por el profesor Lorenzo Luzuriaga, tan conocedor de la pedagogía deweyana. Edad recomendada: Adultos. DEWEY JOHN John Dewey Burlington, 1859 - Nueva York, 1952 fue un filósofo, psicólogo y reformador educativo estadounidense. Considerado el filósofo estadounidense más importante de la primera mitad del siglo XX, fue una de las figuras fundadoras de la escuela del Pragmatismo y el padre de la psicología progresista. Su creencia en la democracia como un estilo de vida y no solo como una forma de gobierno marcó un hito en la historia intelectual de Occidente.
Cantidad de páginas	536
Fecha Ingreso	01-01-0001