REPLANTEAR EL CAMBIO EDUCATIVO - UN ENFOQUE RENOVADOR

Libro

Editorial	Amorrortu
Edad	Adultos
Idioma	Español
Autor	HARGREAVES ANDY
ISBN	9789505188277
Peso ( kg )	0,366
Formato	Rústica con solapas
Año de edición	2003
Sinopsis	REPLANTEAR EL CAMBIO EDUCATIVO - UN ENFOQUE RENOVADOR Reforma escolar, cambio educativo, reestructuración de las escuelas. . . términos cuya reiterada aparición refleja una realidad incuestionable: el sistema educativo actual tiene problemas que es imprescindible y urgente remediar. Los artículos de este libro abordan las dificultades que enfrentan los docentes, las escuelas y el sistema escolar en general, y los intentos de introducir reformas sustanciales y duraderas. A partir de la convicción de que es posible aprender tanto de los fracasos como de los éxitos, los autores analizan estos problemas con la intención de encontrar nuevos caminos que permitan superar los obstáculos y alcanzar una educación más eficaz para los alumnos. Examinan en detalle la aplicación de estrategias como las redes de reforma escolar, la investigación cooperativa para la acción, el manejo del tiempo, la fijación de metas compartidas, la consideración de las perspectivas de los alumnos y nuevas formas de evaluación y rendición de cuentas. Como corolario y conclusión, la emoción y la esperanza. La enseñanza es una "vocación apasionada" y, como tal, la exhortación a una esperanza que es voluntad de no rendirse ante la adversidad y buscar el camino del cambio. Tal vez sea, además, la única alternativa posible en la difícil empresa de mejorar la educación. Edad recomendada: Adultos. HARGREAVES ANDY Andy Hargreaves nacido en Accrington, Lancashire, Reino Unido, en 1951 es un afamado sociólogo, escritor, asesor político y catedrático universitario británico-canadiense. Se desempeña como profesor emérito en el Boston College donde dirigió la cátedra Thomas More Brennan y es profesor visitante en la Universidad de Ottawa y la Universidad de Hong Kong. Asesor de gobiernos y organismos internacionales como la OCDE y el Banco Mundial, su trayectoria destaca por haber acuñado y desarrollado conceptos fundamentales para la educación del siglo XXI, como el capital profesional, las comunidades de aprendizaje profesional y las dinámicas de las emociones en la enseñanza.
Cantidad de páginas	328
Fecha Ingreso	01-01-0001